Estrategia pedagógica para la superación profesional de los profesores asesores del programa nacional de formación de educadores
Se elaboró una concepción pedagógica para la superación profesional de los profesores asesores del Programa Nacional de Formación de Educadores.
Autor principal: | |
---|---|
Autor Corporativo: | |
Otros Autores: | |
Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria
2011.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=85552 |
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB85552 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
Sumario: | Se elaboró una concepción pedagógica para la superación profesional de los profesores asesores del Programa Nacional de Formación de Educadores. |
---|---|
Notas: | Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño. |
Descripción Física: | 195 p. |