González, A., & Weinstein, E. (2016). La enseñanza de la matemática en el jardín de infantes a través de secuencias didácticas. Homo Sapiens Ediciones.
Cita Chicago Style (17a ed.)González, Adriana, y Edith Weinstein. La Enseñanza De La Matemática En El Jardín De Infantes a Través De Secuencias Didácticas. Rosario, Argentina: Homo Sapiens Ediciones, 2016.
Cita MLA (9a ed.)González, Adriana, y Edith Weinstein. La Enseñanza De La Matemática En El Jardín De Infantes a Través De Secuencias Didácticas. Homo Sapiens Ediciones, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.