Terríquez Paz, M. C. (2005). La construcción de la transitividad de la desigualdad con números enteros negativos en la escuela secundaria. Universidad La Salle.
Cita Chicago Style (17a ed.)Terríquez Paz, María Concepción. La Construcción De La Transitividad De La Desigualdad Con Números Enteros Negativos En La Escuela Secundaria. México D. F.: Universidad La Salle, 2005.
Cita MLA (9a ed.)Terríquez Paz, María Concepción. La Construcción De La Transitividad De La Desigualdad Con Números Enteros Negativos En La Escuela Secundaria. Universidad La Salle, 2005.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
