Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luelmo Livas, Marcela (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: México, D.F. : Universidad La Salle 2004.
Materias:
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