Cárdenas, V., & Ponce, G. (2009). Docentes, desigualdad social y prácticas áulicas de lectura y escritura en la escuela media salteña. [Universidad Nacional de La Pampa].
Cita Chicago Style (17a ed.)Cárdenas, Viviana, y Guadalupe Ponce. Docentes, Desigualdad Social Y Prácticas áulicas De Lectura Y Escritura En La Escuela Media Salteña. [La Pampa, Argentina]: [Universidad Nacional de La Pampa], 2009.
Cita MLA (9a ed.)Cárdenas, Viviana, y Guadalupe Ponce. Docentes, Desigualdad Social Y Prácticas áulicas De Lectura Y Escritura En La Escuela Media Salteña. [Universidad Nacional de La Pampa], 2009.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
