Pérez Rodríguez, P. M. (2004). Revisión de las teorías del aprendizaje más sobresalientes del siglo XX. Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Tecnológico de Toluca, Instituto de Ciencias de la Educación del Estado de México.
Chicago Style (17th ed.) CitationPérez Rodríguez, Patricia Margarita. Revisión De Las Teorías Del Aprendizaje Más Sobresalientes Del Siglo XX. Toluca, México: Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Tecnológico de Toluca, Instituto de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004.
MLA (9th ed.) CitationPérez Rodríguez, Patricia Margarita. Revisión De Las Teorías Del Aprendizaje Más Sobresalientes Del Siglo XX. Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Tecnológico de Toluca, Instituto de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004.
