Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes : un estudio iberoamericano

Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes un estudio iberoamericano

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima, editor (editor), Braccani, Melina, autor (autor)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Bogotá : Buenos Aires : Universidad de la Salle 2021.
Materias:
Formación profesional de maestros > América Latina.
Pensamiento crítico.
Prácticas de la enseñanza > América Latina.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=215713
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB215713
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo
Descripción
Descripción Física:1 recurso en línea (128 páginas)
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.
ISBN:9789585148895

Ejemplares similares