La investigación docente y la reforma educativa democrática

Este artículo describe la importancia potencial de la investigación docente para el estatus de los profesores como profesionales, dentro de contextos donde un ideal democrático de la educación es atacado por los estándares técnicos y un currículo estandarizado. Describe dos "conceptos fu...

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Bibliographic Details
Other Authors: Lankshear, Colin, autor (autor), Knobel, Michele, autor
Format: eArticle
Language:Castellano
Published: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C 2003.
Subjects:
Online Access:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=19220
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