Análisis de dos conceptos clave en el estudio de las interacciones formato y zona de desarrollo próximo
En este trabajo se abordan dos conceptos que han resultado de fundamental importancia en el estudio de las interacciones cuando se aproximan dentro de los ambientes familiares y escolares: el de formato de Ji Bruner y el de zona de desarrollo próximo aportado por Li Vygotskyi Se revisan sus caracte...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo digital |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Distrito Federal, México :
Universidad Nacional Autónoma de México
2003.
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| Materias: | |
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