La narrativa herramienta pedagógica para el conocimiento de enfermería

Este libro surge del espíritu inquieto de estudiantes y profesores del curso Seminario de Evaluación de la Teoría para la Práctica y la Investigación, como asignatura del Programa de Doctorado en Enfermería de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia. Trasciende la lec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Bueno Robles, Luz Stella, 1978- editor (editor), Soto Lesmes, Virginia Inés, 1959- editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Enfermería 2019.
Edición:Primera edición
Colección:Colección 100 años Enfermería UN ; 2.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=190737
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB190737
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Tabla de Contenidos:
  • La narrativa como herramienta pedagógica para el conocimiento de enfermería / Luz Stella Bueno Robles y Virginia Inés Soto Lesmes
  • El héroe que brilló entre las ollas / Cándida Rosa Castañeda Valencia
  • Más que la piel, un punto de conexión con el cuidado / Óscar Javier Vergara Escobar
  • Atrapada / Olga Lucía Gaitán Gómez
  • La muerte como un deseo / Claudia Milena Garizábalo Dávila
  • Un corazón nuevo / Jennifer Rojas Reyes
  • Una experiencia para dos / Natalia Esquivel Garzón
  • El silencio de la empatía / Johana E. Cifuentes Rodríguez
  • Preparando a Luz / Mauricio Arias
  • Mirar con los ojos de otros / Lorena Sánchez Rubio
  • Diland: la historia de un campeón / Stefany Ortega Pérez.