Etiología del maltrato infantil: estilo educativo, prácticas de crianza y contexto social Etiology of child abus: education style, upbringing practices and social context
El objetivo de este trabajo fue demostrar la asociación entre el maltrato infantil y variables tales como las condiciones de la vivienda y las características del barrio donde reside la familia, el ni- vel educativo cultural de los cuidadores y los hábitos de crianza, atención y cuidados al niñ...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo digital |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Xalapa, México :
Universidad Veracruzana
2004.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=18496 |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB18496 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Sumario: | El objetivo de este trabajo fue demostrar la asociación entre el maltrato infantil y variables tales como las condiciones de la vivienda y las características del barrio donde reside la familia, el ni- vel educativo cultural de los cuidadores y los hábitos de crianza, atención y cuidados al niño. Se llevó a cabo un análisis comparativo entre los distintos tipos de maltrato infantil (maltrato físico, abandono emocional, maltrato emocional, abandono físico y maltrato por incapacidad del cuida- dor para controlar la conducta del menor) para determinar en qué medida dichas variables se dis- tribuyen. Para ello, se utilizó una muestra de 107 familias y 256 niños en situación de maltrato. |
|---|---|
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |
| ISSN: | 14051109 |
