Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica : evaluación de una experiencia

Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica evaluación de una experiencia

Bibliographic Details
Main Author: Chacón, Carmen (-)
Corporate Author: e-libro, Corp (-)
Format: eArticle
Language:Castellano
Published: [San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA) 2003.
Subjects:
Educación.
Education.
Educacion
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Description
Published:Vol. 12, Num. 2 (2003)-
Physical Description:104-113 p.
Publication Frequency:Semestral
ISSN:1315401X

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