Torres López, C. (1997). La acción tutorial y su relación con el rendimiento académico de los alumnos. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Cita Chicago Style (17a ed.)Torres López, Carmen. La Acción Tutorial Y Su Relación Con El Rendimiento Académico De Los Alumnos. Madrid: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 1997.
Cita MLA (9a ed.)Torres López, Carmen. La Acción Tutorial Y Su Relación Con El Rendimiento Académico De Los Alumnos. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 1997.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.