Racism, gender identities, and young children social relations in a multi-ethnic, inner-city primary school

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Connolly, Paul, 1966- (-)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Inglés
Publicado:	London ; New York : Routledge 2002.
Materias:	Prejudices in children > United States. Racism > United States. Race awareness in children > United States. Sex role in children > United States. United States > Race relations. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=143849
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB143849

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Descripción
Notas:	Based in part on the author's doctoral dissertation.
Descripción Física:	x, 214 p.
Bibliografía:	Includes bibliographical references (p. 199-207) and indexes.

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