Adolescent literacies and the gendered self (re)constructing identities through multimodal literacy practices

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Guzzetti, Barbara J. (-), Bean, Thomas W.
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Inglés
Publicado:	New York : Routledge 2012.
Materias:	Literacy > Social aspects > United States. Literacy > Sex differences > United States. Teenagers > Books and reading > United States. Gender identity > United States. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=134843
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB134843

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Descripción
Descripción Física:	1 online resource (xvi, 159 pages)
Bibliografía:	Includes bibliographical references and index.
ISBN:	9780203085585

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