Edumitos ideas sobre el aprendizaje sin respaldo científico

Existen numerosas ideas sobre cómo aprendemos que gozan de una gran popularidad a pesar de no estar respaldadas por la ciencia. Estos «edumitos» han surgido por la malinterpretación o la tergiversación de investigaciones científicas, o bien son nociones intuitivas que no han superado el escrutinio d...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Ruiz Martín, Héctor, 1980- autor (autor)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona International Science Teaching Foundation 2023
Edición:1a edición
Materias:
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/254389
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