Do single sex schools matter? further evidence on the effect of school quality

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ferri, Javier (Autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Valencia Universidad de Valencia, Departamento de Análisis Económico 1997
Colección:	Documentos de trabajo (Universidad de Valencia) DT 97/11
Materias:	Educación > Control de calidad > Gran Bretaña > Modelos econométricos
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/68736

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