La formación del profesor-tutor como orientador análisis de las necesidades de formación del Profesor-tutor en el marco de la atención a la diversidad para desempeñar tareas de orientación en el aula

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres González, José Antonio (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Jaén : Universidad, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico 1996.
Colección:Huarte de San Juan (Universidad de Jaén)
Materias:
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Descripción
Descripción Física:387 p. ; 24 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 315-370.
ISBN:9788488942524