Escuelas para pensar una ciencia del aprendizaje en el aula

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bruer, John T. (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Madrid : Paidós ; Ministerio de Educación y Ciencia 1995.
Colección:Temas de Educación (Paidós) ; 37.
Materias:
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Descripción
Notas:Traducción de: Schools for thought : A science of learning in the classroom.
Indice.
Descripción Física:319 p. ; 22 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 301-311.
ISBN:9788449301735