González Alvarez, M. d. C. (1993). Análisis metacognitivo de la comprensión lectora: Un programa de evaluación e intervención en alumnos de enseñanza primaria. Universidad Complutense, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)González Alvarez, María del Carmen. Análisis Metacognitivo De La Comprensión Lectora: Un Programa De Evaluación E Intervención En Alumnos De Enseñanza Primaria. Madrid: Universidad Complutense, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, 1993.
Cita MLA (9a ed.)González Alvarez, María del Carmen. Análisis Metacognitivo De La Comprensión Lectora: Un Programa De Evaluación E Intervención En Alumnos De Enseñanza Primaria. Universidad Complutense, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, 1993.
