Deconstructing service-learning : research exploring context, participation, and impacts

Deconstructing service-learning research exploring context, participation, and impacts

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: K-12 International Conference on Service-Learning Research (-)
Otros Autores: Billig, Shelley H. (-), Eyler, Janet
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Greenwich, Connecticut : Information Age cop. 2003.
Colección:Advances in Service-Learning Research
Materias:
Trabajadores sociales y educación > congresos y asambleas.
Trabajo social escolar > congresos y asambleas.
Ver en Universidad de Deusto:https://oceano.biblioteca.deusto.es/primo-explore/search?query=any,contains,991001565749703351&tab=default_tab&search_scope=deusto_alma&vid=deusto
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