El currículo en conflicto. Perspectivas sociales, propuestas educativas y reforma escolar progresiva

Detalles Bibliográficos
Autor principal: BEYER, Landon E. (-)
Otros Autores: LISTON, Daniel P.
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Akal , 2001
Edición:1o
Materias:
Ver en Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada:https://catalogo.redbagranada.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=370345

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