Pensar en Movimiento Aportes a la Práctica Docente Desde Pensadores Americanos
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Buenos Aires :
Prometeo Libros S. A.
2021.
|
Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009862339906719 |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- Presentación
- De "Abrir la escuela" a "Pensar enmovimiento": un trayecto situado,poético y educativo
- Resonancias educativas situadas
- Pachakuti Educomunicacional: por unaPoética Educativa
- El convite educativoPensar-cuidar-enternecer los vínculospedagógicos
- Una maestra en lo alto del cerro
- Decidirnos por América
- Explorar desde la sensibilidad
- Relatos de experiencias
- Rituales para vivir
- La escuela como ámbito del diálogointercultura
- Desarmar el aula
- Vincularse más, separar menos: una formaamericana de pensar la educación
- Saberes escondidos
- Lo negado en la educación y la perspectivadel conocimiento situado
- Lo negado en la educación y la perspectivadel conocimiento situado
- Conclusión.