Estudio diagnóstico sobre el nivel de independencia en el aprendizaje de estudiantes del segundo año de la carrera del ingeniero forestal en la universidad de Granma. Pedagogía Universitaria, Vol. 16, No. 1, 2011

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Red Ministerio de Educación Superior
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009858258706719

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