Eficacia de la estrategia didáctica canciones pop en inglés en el aprendizaje significativo de vocabulario en los estudiantes de segundo año de la especialidad de idioma extranjero de la Escuela Profesional de Educación de la UNJBG
Formato: | Libro electrónico |
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Idioma: | Inglés |
Publicado: |
D - Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
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Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009857859506719 |
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