La transición en la pedagogía como campo de conocimiento

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Moreno, Ileana (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: México, D.F. : Red Revista Mexicana de Investigación Educativa 2006.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009857712706719
Tabla de Contenidos:
  • LA TRANSICIÓN EN LA PEDAGOGÍA COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO: UNA MIRADA ...
  • Resumen
  • Abstract
  • Introducción
  • Estudios precedentes vinculados con el tema de la transición
  • Panorámica institucional del campo pedagógico y la producción discursiva
  • Temporalidad, producción discursiva y redes conceptuales
  • Una lectura de la transición en el campo pedagógico desde las formulaciones conceptuales
  • Sobre enseñanza y aprendizaje
  • Sobre didáctica
  • Sobre currículum
  • Sobre evaluación
  • Comentarios finales
  • Notas
  • Fuentes consultadas
  • Bibliografía
  • Bibliografía que ilustra el análisis discursivo.