Habilidades sociales y salud mental

Habilidades sociales y salud mental

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosentreter, Jeannette (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Santiago de Chile : Red Última Década 2006.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009857555306719
Tabla de Contenidos:
  • HABILIDADES SOCIALES Y SALUD MENTAL. UN ENFOQUE COMUNITARIO
  • INTRODUCCIÓN
  • I. EL CONCEPTO DE SALUD
  • 1. Salud y atención primaria desde una perspectiva psicosocial
  • 2. Intervención comunitaria en salud
  • 3. Perspectiva psicosocial de los servicios sociales
  • 4. La salud mental desde una perspectiva psicosocial y comunitaria
  • 5. Desarrollo del concepto de salud mental
  • 6. La comunidad «sana»
  • II. HABILIDADES SOCIALES
  • 1. ¿Qué son las Habilidades Sociales?
  • 1.1 El concepto de aprendizaje
  • 1.2. Consideración de aspectos verbales y no verbales
  • 1.3. Respetar los derechos de los otros
  • 1.4. Logro del o los objetivos que se ha propuesto el individuo
  • 1.5. Existencia de componentes emocionales
  • 2. Generalización
  • 2.1. Aprendizaje gestáltico o deuteroaprendizaje como estrategia para la generalización
  • 3. Importancia de un adecuado desarrollo de las habilidades sociales
  • 4. Estrategias de intervención usadas para el desarrollo de las habilidades sociales
  • 4.1 Role-playing o ensayo conductual
  • 4.2 Modelado o imitación
  • 4.3 Instrucciones
  • 4.4 Retroalimentación, información o feedback
  • 4.5 Reforzamiento social o refuerzo
  • 4.6 Reforzamiento positivo
  • 4.7 Estrategias de generalización
  • 4.8 Tareas
  • 4.9 Estrategias de resolución de problemas
  • 4.10 Reestructuración cognitiva
  • 4.11 Imaginería
  • 4.12 Relajación
  • CONCLUSIONES
  • BIBLIOGRAFÍA.

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