Sobre la posibilidad de aplicar la metodología orientada al proyecto, en la enseñanza de la ingeniería de la Universidad de Tarapacá-Chile

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villarroel G., Carlos (-)
Otros Autores: Herrera S., Carlos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Santiago de Chile : Red Revista de Facultad de Ingeniería 2006.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009857292406719
Tabla de Contenidos:
  • SOBRE LA POSIBILIDAD DE APLICAR LA METODOLOGÍA ORIENTADA AL PROYECTO, EN LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA DE...
  • RESUMEN
  • Introducción
  • La enseñanza orientada por proyectos
  • La necesidad de nuevos modelos de enseñanza
  • La formación integral del ingeniero y la enseñanza orientada al proyecto
  • Condiciones requeridas
  • La estructura curricular de la facultad de ingeniería de la Universidad de Tarapacá
  • Análisis del curriculum desde la perspectiva de la enseñanza orientada al proyecto
  • Conclusiones
  • Referencias.