La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza – aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior. Revista Pedagogía Universitaria Vol. 8, No. 5, 2003

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Editorial Universitaria
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Descripción
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