Evaluación por portafolios
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
México, D.F. :
Red Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
2006.
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009857004306719 |
Tabla de Contenidos:
- Evaluación por portafolios: un enfoque para la enseñanza
- Legales
- Antecedentes
- I. Evaluación por portafolios
- II. Marco conceptual de la evaluación por portafolios
- A. ¿Qué son portafolios?
- B. ¿Cuáles son los propósitos de implantar un sistema de evaluación por portafolios?
- C. En el contexto escolar, ¿para quién(es) es el portafolio?
- D. ¿Cómo se establecen los criterios de evaluación y los estándares educativos en un sistema de evaluación por portafolios?
- E. Consideraciones al implantar un sistema de evaluación por portafolios
- III. Conclusiones
- Referencias Bibliográficas.
