El mejoramiento del desempeño profesional del psicoterapeuta escolar en la atención educativa a los alumnos con trastornos afectivo-conductuales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vento Alfonso, Raquel (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : D - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño 2015.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009856870906719
Tabla de Contenidos:
  • EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL (...)
  • PÁGINA LEGAL
  • AGRADECIMIENTOS
  • SÍNTESIS
  • INDICE
  • INTRODUCCIÓN
  • CAPÍTULO 1. REFERENTES TEÓRICOS DEL DESEMPEÑO (...)
  • 1.1. HACIA UNA COMPRENSIÓN DE LA PSICOTERAPIA (...)
  • 1.2. EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL (...)
  • 1.3. UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA AL MEJORAMIENTO (...)
  • CONCLUSIONES PARCIALES
  • CAPÍTULO 2. DIAGNÓSTICO DEL ESTADO ACTUAL (...)
  • 2.1. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE LOS (...)
  • 2.2. ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL (...)
  • CONCLUSIONES PARCIALES
  • CAPÍTULO 3. VALIDACIÓN TEÓRICA-PRÁCTICA (...)
  • 3.1 VALIDACIÓN TEÓRICA DE LA ESTRATEGIA (...)
  • 3.2 RESULTADOS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE (...)
  • CONCLUSIONES PARCIALES
  • CONCLUSIONES
  • RECOMENDACIONES
  • BIBLIOGRAFÍA
  • ANEXOS.