La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Revista Pedagogía Universitaria, 15(5): 64-75, 2010
| Formato: | Libro electrónico |
|---|---|
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Editorial Universitaria
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009856833606719 |
