APA (7th ed.) Citation

(2008). Modelo de diseño curricular de la asignatura química orgánica de la carrera de ingeniería agronómica, sustentado en la integración de las dimensiones gnoseológica, profesional y metodológica. Revista Pedagogía Universitaria, 13(2): 96-105, 2008. Editorial Universitaria.

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Modelo De Diseño Curricular De La Asignatura Química Orgánica De La Carrera De Ingeniería Agronómica, Sustentado En La Integración De Las Dimensiones Gnoseológica, Profesional Y Metodológica. Revista Pedagogía Universitaria, 13(2): 96-105, 2008. Editorial Universitaria, 2008.

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Modelo De Diseño Curricular De La Asignatura Química Orgánica De La Carrera De Ingeniería Agronómica, Sustentado En La Integración De Las Dimensiones Gnoseológica, Profesional Y Metodológica. Revista Pedagogía Universitaria, 13(2): 96-105, 2008. Editorial Universitaria, 2008.