¿Cuántos puntos hay? Concepciones de los estudiantes en tareas de construcción

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acuña, Claudia (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: México, D.F. : Red Relime 2006.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009856389306719
Tabla de Contenidos:
  • ¿CUÁNTOS PUNTOS HAY?. CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES EN TAREAS DE CONSTRUCCIÓN
  • Resumen
  • Abstract
  • Resumo
  • Résumé
  • 1. Antecedentes teóricos
  • 2. Metodología
  • 3. La tarea
  • 4. Respuestas y análisis
  • Conclusiones
  • Bibliografía.