Criterios e instrumentos de una pedagogía intercultural para proyectos de desarrollo en el medio bosquesino amazónico
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
México, D.F. :
Red Relaciones
2006.
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009856085506719 |
Tabla de Contenidos:
- CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE UNA PEDAGOGÍA INTERCULTURAL PARA PROYECTOS ...
- Introducción
- El medio operativo de la interacción: la pedagogía intercultural
- La interculturalidad como problema: tres estrategias
- Una pedagogía de las relaciones interculturales
- El potencial sociopolítico de la relación intercultural y la noción de "persona
- La alteridad socio-cultural y los intereses de la persona
- Las "certezas" de los expertos/decididores y el dilema del ejecutante
- Una concepción de "proyecto intercultural" que elimina el dilema del ejecutante
- La gestión participativa y la necesidad de un lenguaje común
- El marco social del diálogo intercultural comprometido
- El beneficio mutuo
- El papel positivo y productivo de los conflictos
- A modo de conclusión
- Referencias bibliográficas.
