Estrategia pedagógica para contribuir a la dirección del proceso de formación de docentes de la educación técnica y profesional en condiciones de microuniversidad

Estrategia pedagógica para contribuir a la dirección del proceso de formación de docentes de la educación técnica y profesional en condiciones de microuniversidad

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lamas González, Tomas F. (-)
Otros Autores: Torres Pérez, Gisela, director (director), Álvarez Roche, Zenaida, director
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2015.
Materias:
Teachers > Training of.
Technical education.
Education, Higher > Cuba.
Educación técnica.
Docente.
Libros electronicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009855938306719

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