Entornos Virtuales de Aprendizaje colaborativo como una estrategia para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de Informática de la Universidad Bolivariana de Venezuela. En: Memorias XIV Congreso de Informática en la Educación

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Editorial Universitaria
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