Una concepción didáctica del pase de visita en la carrera de medicina
This doctoral thesis by Rogelio Creagh Bandera presents a didactic model for the 'pase de visita' or ward round in medical education in Cuba. The study aims to enhance the teaching and learning process in medical training by integrating practical and theoretical aspects, emphasizing the im...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria
2016.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009855383206719 |
Tabla de Contenidos:
- UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA DEL PASE DE VISITA (...)
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO I. REFERENTES TEÓRICOS DEL PASE (...)
- 1.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS EN EL TRATAMIENTO (...)
- 1.2 LA EDUCACIÓN EN EL TRABAJO EN LA CARRERA (...)
- 1.3 EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (...)
- 1.4 CARACTERIZACIÓN DIDÁCTICA DEL PASE (...)
- CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO I
- CAPÍTULO II. ESTADO ACTUAL EL PASE DE VISITA (...)
- 2.1 PROCEDIMIENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO (...)
- 2.2 LA VARIABLE EN ESTUDIO: (...)
- 2.3 RESULTADOS OBTENIDOS EN EL DIAGNÓSTICO (...)
- CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO II
- CAPÍTULO III. EL PASE DE VISITA: UNA (...)
- 3.1 FUNDAMENTOS DE LA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA (...)
- 3.2 LA CONFIGURACIÓN DE LA CONCEPCIÓN (...)
- 3.2.1 LOS COMPONENTES FUNCIONALES Y (...)
- 3.3 RESULTADOS OBTENIDOS EN LA VALIDACIÓN (...)
- CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO III
- CONCLUSIONES GENERALES
- RECOMENDACIONES
- BIBLIOGRAFÍA
- ANEXOS
