(2007). Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil. Acción Pedagógica, 16 (1), 174-181. D - Universidad de los Andes Venezuela.
Chicago Style (17th ed.) CitationUso De Mapas Conceptuales Y Trabajo Cooperativo En Aulas Con Elevada Matrícula Estudiantil. Acción Pedagógica, 16 (1), 174-181. D - Universidad de los Andes Venezuela, 2007.
MLA (9th ed.) CitationUso De Mapas Conceptuales Y Trabajo Cooperativo En Aulas Con Elevada Matrícula Estudiantil. Acción Pedagógica, 16 (1), 174-181. D - Universidad de los Andes Venezuela, 2007.
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