Analisis de las interacciones maestra-alumnos durante la ensenanza de las ciencias naturales en primaria

Analisis de las interacciones maestra-alumnos durante la ensenanza de las ciencias naturales en primaria

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Mares Cardenas, Guadalupe, autor (autor)
Formato: Revista digital
Idioma:Castellano
Publicado: Mexico : Consejo Mexicano de Investigacion Educativa A.C 2004.
Materias:
Education > Periodicals.
Natural history > Study and teaching.
Educacion.
Publicacion periodica.
Ciencias naturales.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009854752506719

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