Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes: un factor de calidad en la docencia virtual. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, (26), 16-25

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: D - Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación
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