Análisis de la pedagogía televisiva de la educomunicación universitaria en Venezuela

Análisis de la pedagogía televisiva de la educomunicación universitaria en Venezuela

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Milagros (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Caracas : D - Universidad Central de Venezuela 2017.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009854268406719
Tabla de Contenidos:
  • ANÁLISIS DE LA PEDAGOGÍA TELEVISIVA DE LA EDUCOMUNICACIÓN UNIVERSITARIA EN (...)
  • PÁGINA LEGAL
  • CONTENIDO
  • ÍNDICE DE TABLAS
  • TABLA N°1. COMPONENTE DE FORMACIÓN GENERAL
  • TABLA N° 2. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
  • TABLA N 3. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
  • TABLA N 4. DEPARTAMENTO AUDIOVISUAL
  • APÉNDICES
  • APÉNDICE N° 1. INSTRUMENTO PARA LA REVISIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE (...)
  • APÉNDICE N° 2. PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 3. PROGRAMA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 4. PROGRAMA SOCIOPOLÍTICA DE LA COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 5. PROGRAMA TEORÍA DE LA OPINIÓN PÚBLICA
  • APÉNDICE N° 6. PROGRAMA FILOSOFÍA DE LA COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 7. PROGRAMA PSICOLOGÍA Y CINE
  • APÉNDICE N° 8. PROGRAMA COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO
  • APÉNDICE N° 9. PROGRAMA COMUNICACIÓN PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
  • APÉNDICE N° 10. PROGRAMA DIFERENCIA VS. CONSENSO EN LA PROGRAMÁTICA (...)
  • APÉNDICE N°11. PROGRAMA HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 12. PROGRAMA ÉTICA Y LEGISLACIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE Nº 13. PROGRAMA COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
  • APÉNDICE Nº 14. PROGRAMA COMUNICACIÓN Y DROGAS
  • APÉNDICE Nº 15. PROGRAMA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN VISUAL
  • APÉNDICE N° 16. PROGRAMA PRODUCCIÓN DE PROYECTOS VISUALES
  • APÉNDICE N° 17. PROGRAMA INVESTIGACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 18. PROGRAMA TESIS EN COMUNICACIÓN URBANA
  • APÉNDICE N° 19. PROGRAMA DIAGRAMACIÓN ESPECIALIZADA
  • APÉNDICE N° 20. PROGRAMA ARTES GRÁFICAS Y COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 21. PROGRAMA EDICIÓN DE DIARIOS
  • APÉNDICE N° 22. PROGRAMA EDICIÓN DE REVISTAS
  • APÉNDICE N° 23. PROGRAMA TIPOGRAFÍA Y COLOR
  • APÉNDICE N° 24. PROGRAMA INFOGRAFÍA EN LA PRENSA CONTEMPORÁNEA
  • APÉNDICE N° 25. PROGRAMA IDENTIDAD E IMAGEN URBANA
  • APÉNDICE N° 26. PROGRAMA ESTÉTICA Y COMUNICACIÓN.
  • APÉNDICE N° 27. PROGRAMA GERENCIA DE PRODUCCIÓN EDITORIAL
  • APÉNDICE N° 28. PROGRAMA FOTOGRAFÍA I
  • APÉNDICE N° 29. PROGRAMA FOTOGRAFÍA II
  • APÉNDICE N° 30. PROGRAMA RADIO I
  • APÉNDICE N° 31. PROGRAMA RADIO II
  • ANEXO N° 32. PROGRAMA RADIO III
  • ANEXO N° 33. PROGRAMA CINE I
  • APÉNDICE N° 34. PROGRAMA CINE II
  • APÉNDICE N° 35. PROGRAMA CINE III
  • ANEXO N° 36. PROGRAMA TELEVISIÓN I
  • APÉNDICE N° 37. PROGRAMA TELEVISIÓN II
  • APÉNDICE N° 38. PROGRAMA TALLER DE TELEVISIÓN
  • APÉNDICE N° 39. PROGRAMA PUBLICIDAD
  • APÉNDICE N° 40. PROGRAMA LENGUAJE PUBLICITARIO
  • APÉNDICE N° 41. PROGRAMA VISUALIZACIÓN Y REDACCIÓN PUBLICITARIA
  • APÉNDICE N° 42. PROGRAMA ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PUBLICIDAD
  • APÉNDICE N° 43. PROGRAMA MERCADOTECNIA
  • APÉNDICE N° 44. PROGRAMA INVESTIGACIÓN DE MERCADO
  • APÉNDICE N° 45. PROGRAMA CREATIVIDAD Y COMUNICACIONES INTEGRADAS DE (...)
  • APÉNDICE N° 46. PROGRAMA RELACIONES PÚBLICAS I
  • APÉNDICE N° 47. PROGRAMA RELACIONES PÚBLICAS II
  • APÉNDICE N° 48. PROGRAMA GERENCIA
  • APÉNDICE N° 49. PROGRAMA DISEÑO DE ORGANIZACIÓN
  • APÉNDICE N° 50. PROGRAMA CAMPAÑA PUBLICITARIA Y ESTRATEGIA DE MEDIOS
  • APÉNDICE N° 51. PROGRAMA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Y EL INTERNET. (...)
  • APÉNDICE N° 52. PROGRAMA PENSAMIENTO, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
  • APÉNDICE N° 53. PROGRAMA INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN
  • APÉNDICE N° 54. PROGRAMA PSICOLOGÍA EDUCATIVA
  • ANEXO N° 55. PROGRAMA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
  • APÉNDICE N° 56. PROGRAMA HISTORIAS DE LAS IDEAS PEDAGÓGICAS
  • APÉNDICE N° 57. PROGRAMA TEORÍAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
  • APÉNDICE N° 58. PROGRAMA ARTES PLÁSTICAS
  • APÉNDICE N° 59. PROGRAMA EXPRESIÓN VERBAL Y LITERARIA
  • APÉNDICE N° 60. PROGRAMA EXPRESIÓN PSICOMOTRIZ Y MUSICAL
  • APÉNDICE N° 61. PROGRAMA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
  • APÉNDICE N° 62. PROGRAMA DISEÑO, PRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE MEDIOS (...).
  • APÉNDICE N° 63. PROGRAMA SISTEMAS DE INFORMACIÓN
  • APÉNDICE N° 64. PROGRAMA INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
  • APÉNDICE N° 65. PROGRAMA TÉCNICAS DE DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN
  • APÉNDICE N° 66. PROGRAMA PSICOPEDAGOGÍA
  • APÉNDICE N° 67. PROGRAMA RELACIONES INTERPERSONALES
  • APÉNDICE N° 68.- CUESTIONARIO DE ENTREVISTA GRUPAL PARA ESTUDIANTES DE (...)
  • APÉNDICE N° 69.- CUESTIONARIO DE ENTREVISTA GRUPAL PARA ESTUDIANTES DE (...)
  • APÉNDICE N° 70.- LISTA DE PARTICIPACIÓN DE ENTREVISTA GRUPAL DE LOS (...)
  • APÉNDICE N° 71.- LISTA DE PARTICIPACIÓN DE ENTREVISTA GRUPAL DE LOS (...)
  • APÉNDICE N° 72.- TRANSCRIPCIÓN DE ENTREVISTA GRUPAL DE ESTUDIANTES DE LA (...)
  • APÉNDICE N° 73.- TRANSCRIPCIÓN DE ENTREVISTA GRUPAL DE ESTUDIANTES DE LA (...)
  • APÉNDICE N° 74.- CUESTIONARIO PARA ENTREVISTA: VISIÓN INTERNACIONAL
  • APÉNDICE N° 75.- CUESTIONARIO PARA ENTREVISTA: VISIÓN NACIONAL
  • APÉNDICE N° 76.- CUESTIONARIO PARA ENTREVISTA: VISIÓN EDUCATIVA
  • APÉNDICE N° 77.- ENTREVISTA INTERNACIONAL AL ESPECIALISTA EN (...)
  • APÉNDICE Nº 78.- ENTREVISTA INTERNACIONAL A ESPECIALISTA EN (...)
  • APÉNDICE Nº 79.- ENTREVISTA NACIONAL A ESPECIALISTA EN EDUCOMUNICACIÓN (...)
  • APÉNDICE Nº 80.- ENTREVISTA NACIONAL A ESPECIALISTA EN EDUCOMUNICACIÓN (...)
  • APÉNDICE Nº 81.- ENTREVISTA A ESPECIALISTA EN EL ÁREA EDUCATIVA MARINA POLO
  • APÉNDICE Nº 82.- ENTREVISTA A ESPECIALISTA EN EL ÁREA EDUCATIVA A RUTH DÍAZ
  • RESUMEN
  • INTRODUCCIÓN
  • CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
  • PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
  • JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
  • ALCANCES
  • OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
  • OBJETIVO GENERAL
  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • CAPÍTULO II: FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS EN EDUCOMUNICACIÓN PARA (...)
  • EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA SOCIEDAD
  • UNA APROXIMACIÓN A LA REALIDAD
  • BINOMIO EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN.
  • EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS: CONCEPTUALIZACIÓN
  • PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS
  • TEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS
  • VISIÓN INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS
  • LA EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS EN VENEZUELA
  • COMUNICACIÓN TELEVISIVA
  • LA TELEVISIÓN COMO MEDIO DE DIFUSIÓN Y SUS TÉCNICAS
  • EL LENGUAJE AUDIOVISUAL DE LA TELEVISIÓN
  • LA PROGRAMACIÓN TELEVISIVA COMO FORMA EXPRESIVA
  • LA EMPRESA COMUNICACIONAL: PUBLICIDAD
  • INTERACTIVIDAD DE LA TELEVISIÓN: MÁS CERCA DE LA SOCIEDAD
  • DISCIPLINA COMUNICACIONAL
  • TEORÍA CRÍTICA DE LA COMUNICACIÓN
  • TEORÍA NORTEAMERICANA DE LA COMUNICACIÓN
  • LA SEMIÓTICA AUDIOVISUAL
  • PASCUALI: COMPRENDER LA MORAL DEL COMUNICAR
  • DISCIPLINA EDUCATIVA
  • EDUCACIÓN Y LA TEORÍA CRÍTICA
  • PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
  • TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
  • LA TELEVISIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO
  • EDUCAR PARA LA TELEVISIÓN
  • LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA
  • TEORÍA DE LAS MEDIACIONES
  • LA TEORÍA MULTIDIMENSIONAL DE LA EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS
  • LA CRITICIDAD DE LA TELEVISIÓN
  • LA AUTONOMÍA CRÍTICA
  • EL MÉTODO COMPRENSIVO
  • EDUCAR EN MEDIACIONES Y APRENDER A PENSAR EN EPM
  • EDUCACIÓN PARA LA LECTURA CRÍTICA DE LA TELEVISIÓN
  • PAPEL DEL EDUCADOR Y EL COMUNICADOR EN LA EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS
  • LA FORMACIÓN DE EDUCADORES Y COMUNICADORES SOCIALES EN LA UCV
  • LA ESCUELA DE EDUCACIÓN DE LA UCV
  • LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UCV
  • CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO
  • TIPOS DE INVESTIGACIÓN Y MUESTRAS
  • TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
  • CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE ASPECTOS VINCULADOS SOBRE EDUCOMUNICACIÓN (...)
  • EDUCOMUNICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN
  • EDUCOMUNICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
  • CONSIDERACIONES GENERALES
  • ENTREVISTA GRUPAL O FOCUS GROUP A ESTUDIANTES DE LAS ESCUELA DE EDUCACIÓN (...).
  • RESULTADOS DE LA ENTREVISTA GRUPAL O FOCUS GROUP EN LA ESCUELA DE (...)
  • RESULTADOS DE LA ENTREVISTA GRUPAL O FOCUS GROUP EN LA ESCUELA DE (...)
  • CONSIDERACIONES GENERALES
  • ENTREVISTAS A ESPECIALISTAS
  • ENTREVISTAS VISIÓN INTERNACIONAL
  • ENTREVISTAS VISIÓN NACIONAL
  • ENTREVISTAS VISIÓN EDUCATIVA
  • CONSIDERACIONES GENERALES
  • CAPÍTULO V: PROPUESTA TEÓRICA METODOLÓGICA EN EDUCOMUNICACIÓN TELEVISIVA
  • CONTEXTO PARA EL DISEÑO DE LA PROPUESTA
  • PROPUESTA TEÓRICA METODOLÓGICA DIRIGIDA A LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES DE (...)
  • INTRODUCCIÓN
  • CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA TEÓRICA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN PARA (...)
  • PROPÓSITOS DE LA PROPUESTA
  • CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS DE LA PROPUESTA TEÓRICA METODOLÓGICA
  • ETAPA 1.- CONOCIMIENTO GENERAL DEL MEDIO TELEVISIVO Y SUS IMPLICACIONES EN (...)
  • TEMAS I: EDUCACIÓN PARA LOS MEDIOS
  • OBJETIVO GENERAL
  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • IDEAS PREVIAS DE LOS PARTICIPANTES
  • CONTENIDOS RECOMENDADOS
  • ESTRATEGIAS Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
  • LECTURAS RECOMENDADAS
  • TEMA II. LA COMUNICACIÓN TELEVISIVA
  • OBJETIVO GENERAL
  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • IDEAS PREVIAS DE LOS PARTICIPANTES
  • CONTENIDOS RECOMENDADOS
  • ESTRATEGIAS Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
  • LECTURAS RECOMENDADAS
  • ETAPA II. COMPRENSIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS DEL MEDIO
  • TEMA I.- LA TECNOLOGÍA Y ECONOMÍA TELEVISIVA
  • OBJETIVO GENERAL
  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • IDEAS PREVIAS DE LOS PARTICIPANTES
  • CONTENIDOS RECOMENDADOS
  • ESTRATEGIAS Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
  • LECTURAS RECOMENDADAS
  • TEMA II.- EL LENGUAJE AUDIOVISUAL DE LA TELEVISIÓN
  • OBJETIVO GENERAL
  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • IDEAS PREVIAS DE LOS PARTICIPANTES
  • CONTENIDOS RECOMENDADOS
  • ESTRATEGIAS Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
  • LECTURAS RECOMENDADAS
  • ETAPA III.- PROGRAMACIÓN TELEVISIVA DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL (...).
  • TEMA I.- ESTRUCTURA DEL DISCURSO DE LA TELEVISIÓN.

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