El costo privado de la educación superior comparación de los gastos realizados por alumnos de una universidad privada con los de una universidad pública
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
México, D.F. :
Red Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
2006.
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009854073506719 |
Tabla de Contenidos:
- El costo privado de la educación superior Comparación de los gastos realizados por alumnos de una universidad privada con los de una universidad pública
- LEGALES
- PRESENTACIÓN
- RESUMEN
- INTRODUCCIÓN
- I. EL COSTO PRIVADO DE LA EDUCACIÓN
- A. Definición de términos
- B. Los participantes en el financiamiento de la educación
- C. Estudios sobre el aporte privado al financiamiento de la educación
- 1. Estudios sobre el aporte privado al financiamiento de la educación
- a) Costo de matrícula
- b) Costo asociado con la asistencia escolar
- c) Costo a través del aporte de la comunidad
- d) Costo de oportunidad
- D. Recapitulación
- II. METODOLOGÍA
- A. Diseño del estudio
- B. Supuesto del estudio y variables
- a) Variables sujetas a explicación
- b) Variable interviniente
- c) Variables explicativas o asociativas
- C. Selección de la muestra
- D. Cuestionario
- III. RESULTADOS
- A. Diferencias entre grupos e instituciones según variables demográficas, socioeconómicas y concernientes a los rubros del gasto privado en educación superior. Resultados obtenidos a partir de las pruebas Ji cuadrada (X2) y U de Mann-Whitney
- 1. Diferencias entre grupos e instituciones según variables demográficas y socioeconómicas
- 2. Diferencias entre grupos e instituciones según variables concernientes a los rubros del gasto privado en educación superior
- B. Relación de las variables demográficas y socioeconómicas con los rubros del gasto privado en educación superior
- 1. Resultados obtenidos a través de las pruebas U de Mann-Whitney y la correlación R2 de Pearson
- 2. Efecto de las variables demográficas y socioeconómicas en las variables referentes al monto absoluto del gasto privado en educación superior.
- 3. Efecto de las variables demográficas y socioeconómicas en las variables referentes al peso o monto relativo del gasto privado en educación superior en relación con el ingreso familiar total
- C. Efecto de las variables demográficas y socioeconómicas en los rubros del gasto privado en educación superior: modelos de regresión lineal múltiple
- 1. Resultados del análisis de regresión lineal múltiple
- a) Modelos de regresión lineal múltiple para el gasto de matrícula
- b) Modelos de regresión lineal múltiple para el gasto asociado directamente con la asistencia escolar
- c) Los modelos de regresión para el gasto personal asociado indirectamente con la asistencia escolar
- d) Los modelos de regresión lineal múltiple para el gasto total en aspectos asociados con la asistencia escolar
- e) Modelos de regresión lineal múltiple para el gasto educativo a través del aporte de la comunidad
- f) Modelos de regresión lineal múltiple para el gasto privado directo en educación superior
- g) Modelos de regresión lineal múltiple para el costo de oportunidad o costo indirecto en educación
- h) Modelos de regresión lineal múltiple para el gasto privado total semestral en educación superior
- 2. Análisis de regresión lineal múltiple para observar la relación de las variables tipo de institución e ingreso familiar con las variables referentes a los rubros del gasto privado en educación
- IV. CONCLUSIONES
- A. Cuánto cuesta estudiar en las instituciones de educación superior y qué significa para las familias enfrentar el gasto privado total según el tipo de institución (pública o privada) a la que asisten sus hijos
- B. Tipología -probabilística- de los estudiantes que realizan un mayor gasto privado en educación superior en cada una de las instituciones.
- 1. Los principales factores que están relacionados con el gasto y el peso relativo del gasto educativo en el ingreso familiar
- C. El modelo de desarrollo socioeconómico, las políticas de financiamiento de las IES y la igualdad de oportunidades de acceso a las IES
- D. Observaciones finales
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- CUADRO 1
- CUADRO 2
- CUADRO 3
- CUADRO 4
- CUADRO 5
- CUADRO 6
- CUADRO 7
- CUADRO 8
- CUADRO 9
- CUADRO 10
- CUADRO 11
- CUADRO 12
- CUADRO 13
- CUADRO 14
- CUADRO 15
- CUADRO 16
- CUADRO 17
- CUADRO 18
- CUADRO 19
- CUADRO 20
- CUADRO 21
- CUADRO 22
- CUADRO 23
- CUADRO 24
- CUADRO 25
- CUADRO 26
- GRÁFICA 1
- GRÁFICA 2
- GRÁFICA 3.
