(2001). El análisis de la concepción de la diversidad a través de los refranes y frases hechas como recurso en la formación de formadores. Acción Pedagógica, 10 (1), 1-22. D - Universidad de los Andes Venezuela.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Análisis De La Concepción De La Diversidad a Través De Los Refranes Y Frases Hechas Como Recurso En La Formación De Formadores. Acción Pedagógica, 10 (1), 1-22. D - Universidad de los Andes Venezuela, 2001.
MLA (9th ed.) CitationEl Análisis De La Concepción De La Diversidad a Través De Los Refranes Y Frases Hechas Como Recurso En La Formación De Formadores. Acción Pedagógica, 10 (1), 1-22. D - Universidad de los Andes Venezuela, 2001.
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