Forschendes Entwerfen Design-Based Research in der Hochschuldidaktik

Wer Design-Based Research (DBR) im Kontext der Hochschullehre praktiziert, braucht Orientierung. Die Autor*innen bieten sie: Mit dem Forschenden Entwerfen stellen sie eine theoretisch begründete und an die Hochschuldidaktik angepasste Form von DBR vor. Heuristiken und Instrumente unterstützen in den...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reinmann, Gabi (-)
Otros Autores: Herzberg, Dominikus, Brase, Alexa
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag 2024.
Edición:1st ed
Colección:Zukunft der Hochschule Series
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009841237106719
Tabla de Contenidos:
  • Cover
  • Inhaltsverzeichnis
  • Vorwort
  • 0 Einführung
  • Motive für das Buch
  • Ziele und Zielgruppe des Buches
  • Aufbau und Machart des Buches
  • 1 Ein Forschungsgenre auf der Basis von Design
  • Design-Based Research in der Bildungsforschung
  • Der Design-Begriff und Designwissenschaften
  • Die Rolle des Designs in der Hochschuldidaktik
  • Von designbasierter Lehrpraxis zur Forschungspraxis durch Design
  • 2 Forschen durch Design in der Hochschuldidaktik
  • Forschen in den Designwissenschaften
  • Entwurfstheoretische Deutung von Forschung durch Design
  • Ein Modell für Design-Based Research als Research Through Design
  • Didaktische Interventionen als Design-Gegenstände
  • 3 Begriffliches Instrumentarium für Forschendes Entwerfen
  • Begriffe und Modelle als Instrumente
  • Das Research Through Design-Modell als Deutungsrahmen
  • Der instrumentelle Charakter von Submodellen
  • 4 Grundlegendes Instrumentarium für Forschendes Entwerfen
  • Heuristische Mittel zum Entwickeln praktischer Lösungen
  • Heuristische Mittel zum Finden empirischer Einsichten
  • Heuristische Mittel zum Bilden lokaler Theorien
  • Heuristische Mittel zum Kooperieren mit Partnern
  • 5 Optionales Instrumentarium für Forschendes Entwerfen
  • Forschungsfünfeck
  • Autoethnografie
  • Gedankenexperiment
  • Mapping
  • Modell-Logbuch
  • Metareflexion
  • 6 Die wissenschaftliche Qualität Forschenden Entwerfens
  • Die Frage nach der Wissenschaftlichkeit
  • Forschungsethische Anforderungen
  • 7 Kommunikation von Forschung durch Design
  • Kommunikationsmöglichkeiten beim Forschenden Entwerfen
  • Darstellungsweisen in der Kommunikation Forschenden Entwerfens
  • Qualifikationsarbeiten zu Forschendem Entwerfen
  • Literatur
  • Anhang: Semantische Klärungen.