(2020). W stronę interpretacji. Dwie odmienne propozycje dydaktyczne dla nauczycieli młodzieży szkolnej i akademickiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Lódzkiego (University of Lodz Publisher).
Chicago Style (17th ed.) CitationW Stronę Interpretacji. Dwie Odmienne Propozycje Dydaktyczne Dla Nauczycieli Młodzieży Szkolnej I Akademickiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Lódzkiego (University of Lodz Publisher), 2020.
MLA (9th ed.) CitationW Stronę Interpretacji. Dwie Odmienne Propozycje Dydaktyczne Dla Nauczycieli Młodzieży Szkolnej I Akademickiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Lódzkiego (University of Lodz Publisher), 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.
