Lenguas y Constitución Española

Bibliographic Details
Other Authors: López Castillo, Antonio, director (director)
Format: eBook
Language:Castellano
Published: Valencia : Tirant Lo Blanch 2013.
Edition:[1a edición]
Series:Tirant monografías ; 856.
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009805818606719
Table of Contents:
  • LENGUAS Y CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA; PÁGINA LEGAL ; ÍNDICE; PRÓLOGO ; NOTA INTRODUCTORIA ; PARTE I ; EL MODELO LINGÜÍSTICO CONSTITUCIONAL COMO CONJUNTO (...) ; I. EL MODELO DE LA ORDENACIÓN LINGÜÍSTICA COMO PROBLEMA DE LA TEORÍA CONSTITUCIONAL: LA RESERVA ESTATUTARIA DEL ARTÍCULO 3 CE; II. EL RÉGIMEN DEL CASTELLANO EN EL ORDENLINGÜÍSTICO CONSTITUCIONAL; III. LA PROTECCIÓN DEL PLURALISMO LINGÜÍSTICOA TRAVÉS DE LA GARANTÍA INSTITUCIONAL DE LACOOFICIALIDAD; IV. EFECTOS HABILITANTES Y EFECTOS IMPEDITIVOSDE LA GARANTÍA INSTITUCIONAL (...)
  • V. LA CALIFICACIÓN CORRECTA DE LACOMPETENCIA LINGÜÍSTICA COMO TÍTULOGENERAL, HORIZONTAL Y EVENTUALMENTECONCURRENTE AUTONÓMICOEL PLURILINGÜISMO ENTRE JOBS Y HOBBES ; I. INTRODUCCIÓN; II. QUÉ PRETENDÍA EL ARTÍCULO 3CE; III. COMPETENCIAS DEL ESTADO Y DE LASCOMUNIDADES AUTÓNOMAS EN MATERIALINGÜÍSTICA; IV. LENGUA COMÚN, LENGUA OFICIAL, LENGUASCOOFICIALES Y LENGUA PROPIA; V. TERRITORIALIDAD LINGÜÍSTICA Y PRETENSIONESDE "HELVETIZACIÓN"; VI. DERECHOS Y DEBERES LINGÜÍSTICOS; GLOSARIO DE LAS CLÚSULAS LUINGÜÍSTICAS EN LOS ESTATUTOS ; I. INTRODUCCIÓN; II. LENGUA PROPIA: CALIFICACIÓN, NOMBRE,MODALIDADES
  • III. OFICIALIDADIV. DERECHO A UTILIZAR LAS DOS LENGUAS; V. ¿EXISTE UN DEBER DE CONOCIMIENTO DE LASLENGUAS OFICIALES?; VI. PROHIBICIÓN DE DISCRIMINACIÓN POR RAZÓNDE LENGUA; VII. MANDATOS A LOS PODERES PÚBLICOSDE NORMALIZACIÓN Y DE PROTECCIÓN DELPATRIMONIO LINGÜÍSTICO; VIII. TRATADOS Y CONVENIOS DE COLABORACIÓN.UNIÓN EUROPEA. ORGANISMOS INTERNACIONALES; IX. ACADEMIAS DE LA LENGUA; X. LA LENGUA COMO MATERIA COMPETENCIAL: LACOMPETENCIA LINGÜÍSTICA; XI. DERECHOS LINGÜÍSTICOS EN EL ÁMBITO DE LAENSEÑANZA; XII. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA PROPIA PORNOTARIOS, REGISTRADORES Y MIEMBROS DELPODER JUDICIAL
  • XIII. CONCLUSIONESPARTE II ; INTRODUCCIÓN A LA MESA DE DEBATE SOBRE LA INSTITUCIONALIZACION (...) ; I. HETEROGENEIDAD DE SOLUCIONES JURÍDICAS AL PLURALISMO LINGÜÍSTICO; II. PRINCIPIOS DE TERRITORIALIDAD YPERSONALIDAD: DE LA TENSIÓN A LA BÚSQUEDA DEEQUILIBRIO; L A CARTA EUROPEA DE LENGUAS REGIONALES O MINORITARIAS (...) ; I. LA PROTECCIÓN DE LA SOCIEDAD MULTILUNGÜE EN EUROPA ; II. EL SIGNIFICADO DE LA CART A EUROPE A:¿PROTE CCIÓN DE LAS LENGUAS MINORITARIAS (...) ; III. LA CART A EUROPE A Y LA LENGUA EN LAENSEÑANZA; IV. CONCLUSIONES; V. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
  • INSTITUCIONALIZACIÓN Y ARTICULACIÓN NORMATIVA DEL PLURALISMO (...) I. INTRODUCCIÓN: UN ESPACIO GEOPOLÍTICO ASIMÉTRICO Y COMPLEJO; II. EN CLAVE DE DERECHO CONSTITUCIONAL: LOSMODELOS JURÍDICO-CONSTITUCIONALES; III. EN CLAVE DE POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS: LOSMODELOS POLÍTICO-LINGÜÍSTICOS; IV. PRINCIPALES PROBLEMAS JURÍDICOS EN ELTRATAMIENTO DE LAS LENGUAS EN EL ESPACIOEUROPEO POST-SOVIÉTICO; V. CONCLUSIÓN; VI. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA; LA LENGUA OFICIAL Y LAS OTRAS LENGUAS ; I. LA DISCIPLINA CONSTITUCIONAL; II. LENGUA NACIONAL Y OTRAS LENGUAS EN LOSESTATUTOS REGIONALES
  • III. LA DISCIPLINA GENERAL ARTICULADA POR ELLEGISLADOR ESTATAL