En forskningsbasert skole? forskningens plass i lærerutdanning og skole

De seneste årene har forskningens rolle i skole og lærerutdanning stadig oftere blitt diskutert, av forskere, politikere og lærerprofesjonen selv. I slike diskusjoner hevdes det ulike synspunkter på hva kunnskapsgrunnlaget for skolen og lærerutdanningen bør være. Selv om det er enighet om at det er...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Bøyum, Steinar 1974- (Editor), Caspersen, Joakim 1979-, Mausethagen, Sølvi 1976-, Prøitz, Tine Sophie 1972-, Thue, Fredrik W. 1965-
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Universitetsforlaget 2023
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009805133106719

Ejemplares similares