Tid for lesing! norske tiåringers leseforståelse i PIRLS 2021
Tid for lesing! handler om leseferdighetene til elever i tiårsalderen slik de er målt i den internasjonale undersøkelsen PIRLS i 2021. PIRLS 2021 ble gjennomført under covid-19-pandemien. Undersøkelsen inkludererbåde en leseprøve og spørreskjemaer til elever, foresatte, norsklærere og rektorer. Som...
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Noruego |
| Publicado: |
Oslo
Scandinavian University Press (Universitetsforlaget)
2024
|
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009803246106719 |
