Blended : using disruptive innovation to improve schools

Blended using disruptive innovation to improve schools

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Horn, Michael B., autor (autor), Staker, Heather, autor (escriptor dun prefaci), Christensen, Clayton M., escriptor d'un prefaci
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: San Francisco : Jossey-Bass, a Wiley Brand [2015]
Edición:First edition
Materias:
Aprenentatge mixt > Estats Units d'Amèrica.
Internet en l'ensenyament > Estats Units d'Amèrica.
Ensenyament assistit per ordinador > Estats Units d'Amèrica.
Escoles > Administració i organització
Blended learning > United States.
Computer-assisted instruction > United States
Internet in education > United States
School management and organization
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009800038906719
Tabla de Contenidos:
  • Conté: What Is blended learning?
  • Are all classrooms going to blend?
  • Start with the rally cry chapter
  • Organize to innovate
  • Motivate the students
  • Elevate teaching
  • Design the virtual and physical setup
  • Choose the model
  • Create the culture
  • Discover your way to success
  • Conclusion
  • Questions for discussion

Ejemplares similares